Vlaďka učí na menší soukromé střední odborné škole ekonomického a pedagogického směru ve velkém městě. Spíše než s cílenou agresí se občas u studentů a studentek setkává s nevhodným chováním – posměšky, nevraživostí atd. Všechny podobné případy se ale na její škole důsledně a rychle řeší. Důležitou roli ve vztahu k projevům agrese nebo jiného nevhodného chování podle Vlaďky hraje velikost školy. Sama učí na menší škole, kde je podle jejích slov jednodušší mít o studentech přehled a lépe tak předcházet nezdravému jednání. Jako další pozitivní faktor Vlaďka spatřuje intenzivní komunikaci mezi školou a rodiči. Jako užitečný nástroj prevence nevhodného chování v kolektivu vidí sociometrické škály.