Pavla vnímala asistenta pedagoga v logopedické školce jako velkou pomoc.
Textová verze
P: Oni s nimi hodně cvičí tu logopedii, takže si myslím, že to je hodně velká pomoc, i kvůli tomu, že jelikož jich tam je víc těch učitelů, tak na ně vidí. Takže, když vidí, že třeba ten chce někomu ublížit nebo ten se rozmáchne na toho, tak se snaží to hned zastavit ještě dřív, než se vůbec něco stane. Takže já si myslím, že to je hodně velká pomoc. Když tam je víc učitelek.
Další zkušenosti:
Syn Julie získal asistenta skrze pedagogicko-psychologickou poradnu.
Podle Kláry se přidělení asistenta pedagoga v mateřských školách stalo běžnou záležitostí.
Pavla vnímala asistenta pedagoga v logopedické školce jako velkou pomoc.
Eva byla ráda, že asistentka pomáhala dceři dělat zápisky, když na ní přišel útlum.
Použití fyzické síly na syna Julie nefungovalo.
Neustálá kontrola podle Petry nebyla účinným přístupem k dítěti.
Michaela vnímala, že její děti raději komunikovaly s asistentkou než s vrstevníky.
Julie ocenila, že jí asistent informoval o tom, co se každý den ve škole událo.
Podle Kláry by měl být asistent empatický, vnímavý a důsledný.
